Для преподавателя отдых часто бывает настолько редким, что сама мысль о нем может показаться кощунственной даже когда подкрадываются летние каникулы. Поэтому необходимо приучать себя к мысли о том, что отдыхать надо. Планируем отдых! Чтобы отдых не затянулся или, наоборот, не был слишком коротким, необходимо запланировать, что будет происходить во время

Заходят как-то в бар тьютор, коуч и методист… В отличие от более-менее известного в академических кругах «методиста», понятия «тьютор» и «коуч» вошли в преподавательский обиход сравнительно недавно, но они уже заняли прочное место среди остальных неологизмов. Пора разобраться, чем они отличаются и что у них общего. 1. Разница 1.1. Методист

1. Ищем причину К сожалению, ученики школьного возраста не всегда приходят с пламенным желанием изучить язык; скорее, их приводят за руку родители с вечным: «Исправить тройку в четверти». Но проблема даже не в этом, а в том, что причину этого нежелания ученики зачастую сами назвать не могут – в основном, потому

С одной стороны, воспринимать иностранный язык как исключительно чужеродный элемент – значит говорить в первую очередь «со словарем», в то время как общаться хочется с живыми собеседниками. С другой – зачастую непонятно, стоит ли вкладывать время и усилия в выработку навыка, который, возможно, не проявится никогда. Стоит ли активно нажимать

Несмотря на то, что обучение английскому постепенно уходит в онлайн-среду, офлайн-школы все еще пользуются некоторой популярностью. Но учителей английского, которые с предпринимательством соприкасались чуть менее, чем с ядерной физикой, терзает куча смутных сомнений. 1. Стоит ли? Конечно. Открывать школу стоит всегда. Но сначала надо выяснить еще один момент: 2. Лежит ли